Informujemy, że z uwagi na czas świąteczno-noworoczny w ostatnią środę grudnia, tj. 28.12.2016 członkowie stowarzyszenia nie będą pełnić dyżuru w punkcie informacyjnym.

24 listopada odbyło się spotkanie pod hasłem „O CO CHODZI W SZKOLE”. Miało na celu wyjaśnienie problemów i znalezienie odpowiedzi na pytania, które zebraliśmy od rodziców podczas indywidualnych spotkań, drogą mailową i w czasie dyżurów w WRS UM w Gdańsku:

• jak wybrać szkołę podstawową dla dziecka, czym się kierować i gdzie szukać informacji
• na co dokładnie powinny być wydawane pieniądze gminne przeznaczone na szkołę
• jak wyegzekwować od rodziców, żeby nie wysyłali chorych dzieci do szkoły i przedszkola
• i wiele innych pytań

Naszymi ekspertami byli Pani Agnieszka Tomasik z Kreatywnej Pedagogiki, Pan Jarosław Jendza z Instytutu Pedagogiki WNS UG oraz wicedyrektor Grzegorz Kryger z WRS UM w Gdańsku.

W pierwszej części spotkania nasi goście próbowali rozwiązać zgłoszone problemy. Zwrócili uwagę na brak komunikacji pomiędzy rodzicami i nauczycielami, potrzebę współpracy, konieczność wprowadzenia postępu do szkół.

Niestety niektóre pytania pozostały bez odpowiedzi.

W czasie debaty prezentowali się wolontariusze z Gimnazjum nr 29 z Suchanina oraz Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 10 z Brzeźna, które brały udział w naszej akcji „POCHWAL SIĘ SWOJĄ SZKOŁĄ”. W przerwie można było obejrzeć sprzęt niezbędny dla uczniów niepełnosprawnych uczęszczających do zespołu szkół w Brzeźnie.

W drugiej części debaty eksperci odpowiadali na pytania rodziców zebrane w czasie przerwy. Rodzice pytali między innymi o to, czy:

• można zrezygnować z zadawania prac domowych
• można pozwalać uczniom na używanie w szkole telefonów komórkowych
• czy na platformie edukacyjnej jest miejsce na żłobki
• jak wpłynąć na nauczyciela aby realizował zadania przedstawione w opinii o dysleksji ucznia
• kiedy w ZSO nr 10 rozpocznie się kompleksowy remont łazienek i odkładana co roku wymiana okien

PODZIĘKOWANIA

Serdecznie dziękujemy naszym gościom, którzy jako eksperci wzięli udział w debacie.

Dziękujemy Paniom Agnieszce Piórkowskiej z Europejskiego Centrum Solidarności i Pani Agnieszce Kozoń z WRS UM w Gdańsku za nieocenioną pomoc w organizacji naszego przedsięwzięcia.

Dziękujemy Pani Oli Mońko i Katarzynie Kułaczkowskiej ze stowarzyszenia Edu Challenge za poprowadzenie debaty.

DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM ZA TAK LICZNE PRZYBYCIE.

STOWARZYSZENIE

FORUM AKTYWNYCH RODZICÓW

zaprasza wszystkich Rodziców na dyskusję

 

„O CO CHODZI W SZKOLE?”

z udziałem przedstawicieli:

 

- WRS Urzędu Miejskiego w Gdańsku;

- Kreatywnej Pedagogiki;

 

 

 

- Wydziału Pedagogiki UG;

  

- Instytutu Inicjatyw Pozarządowych.

 

W programie między innymi:

 

-znaczenie udziału rodziców w procesie dydaktycznym;

-komunikacja i współpraca rodziców z nauczycielami;

-zapewnienie przez organ prowadzący bezpiecznych i higienicznych warunków

  nauki i opieki;

 

-kompetencje rodziców w szkole. 

Spotkanie odbędzie się 24.11.2016 r. (czwartek)

w godzinach 17:00-19:00 w ECS, Plac Solidarności 1, Gdańsk.

Potwierdzenie udziału zawierające imię, nazwisko oraz adres email uczestnika należy przesłać w dniach od 02.11.2016 do 15.11.2016 r. na adres:

forumaktywnychrodzicow@gmail.com

Liczba miejsc jest ograniczona, liczy się kolejność przesłanych zgłoszeń.

 

#6 Zespół Szkól Ogólnokształcących nr 10

W marcu w ramach akcji „Pochwal się swoją szkołą” odwiedziliśmy Zespół Szkól Ogólnokształcących nr 10 w  Gdańsku Brzeźnie. Zaprosili nas uczniowie Szkoły Podstawowej nr 18 i Gimnazjum nr 13.

Na początku wizyty spotkaliśmy się z Panią Dyrektor, która pokazała nam szkolną kronikę i opowiedziała nam historię szkoły. Usłyszeliśmy także wiele pochwał na temat zaangażowania rodziców uczniów w życie szkoły.

Następnie oprowadzani przez dwie nauczycielki zwiedziliśmy dosłownie każdy kąt tego ogromnego budynku. Kolorowe przytulne sale lekcyjne, duża świetlica i jadalnia oraz mnóstwo gabinetów zaopatrzonych w nowoczesny sprzęt terapeutyczny dla niepełnosprawnych uczniów zrobiły na nas duże wrażenie. Na każdym kroku widać tu wielkie oddanie nauczycieli, o czym uczniowie ciągle przypominali.

Dzieci w młodszych klasach zapewniały nas o wielkim uczuciu jakim darzą swoich wychowawców. Opowiadały o ciekawych zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych. Chwaliły się osiągnięciami.  Na pytanie czego im w szkole brakuje, odpowiedziały, że marzą o prawdziwym placu zabaw. Takim, żeby mogły się na nim bawić ze swoimi niepełnosprawnymi rówieśnikami. Od Pani Dyrektor dowiedzieliśmy się, że Miasto obiecało wybudowanie takiego placu jeszcze w tym roku.

Młodzież gimnazjalna opowiadała o kreatywnych lekcjach historii i sztuki oraz licznych kołach zainteresowań. Dowiedzieliśmy się, że w szkole istnieje funkcja Rzecznika Praw Dziecka, którą pełni nauczyciel wybrany przez ogół uczniów w corocznych wyborach.

Zapraszamy do obejrzenia materiałów i prezentacji, które nadesłały do nas SP nr 18  i Gimnazjum nr 13.

BYŁO NAM BARDZO MIŁO U WAS GOŚCIĆ!


Prezentacja Gimnazjum nr 13 KLIK oraz Szkoły Podstawowej nr 18: KLIK.
Strona szkoły: KLIK.
Profil szkoły na Facebooku: KLIK.

Zachęcamy do obejrzenia relacji z układania DOMINA: KLIK.

ZSO nr 10

Obiekt szkolny usytuowany w pobliżu morza, dostosowany jest do potrzeb zarówno uczniów sprawnych jak i niepełnosprawnych (windy, podjazdy). Posiadamy nowoczesną halę sportową (sale rehabilitacyjne, gimnastyki korekcyjnej, zajęć tanecznych, siłownię), gabinety do rewalidacji, specjalistyczny sprzęt do pracy z uczniem słabo widzącym i niewidomym, prowadzimy terapię Tomatisa, posiadamy nowoczesne pracownie komputerowe, sale z tablicami i projektorami multimedialnymi, oraz szkolny radiowęzeł. W naszej placówce uczniowie mogą skorzystać z domowych obiadów w szkolnej stołówce. Dodatkowo zdrowe produkty spożywcze można nabyć w szkolnym sklepiku.

Mamy bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych. Młodzież może rozwijać swoje zainteresowania biorąc udział w zajęciach kół: fotograficznym, filmowym, teatralnym, językowym, łamigłówek i gier logicznych, warsztatach plastycznych ( rzeźba, grafika, fotografia ), Klubie Młodego Badacza ( zajęcia z geologii, meteorologii, astronomii ), wyjazdach na Euroweek, udziale w projekcie Erasmus+ (wymiany międzynarodowe), zajęciach rozwijających kreatywność ( Odyseja Umysłu) oraz zajęciach sportowych z licencjonowanymi trenerami i profesjonalnymi instruktorami: piłki ręcznej, tenisa stołowego, cheerleaders, unihokeja, piłki siatkowej i lekkoatletyki

Uczniowie biorą udział w akcjach społecznych i charytatywnych oraz w wielu projektach edukacyjnych. Współpracujemy z Uniwersytetem Gdańskim. Corocznie organizujemy konkurs kuratoryjny pod patronatem Prezydenta Miasta Gdańska "Gdańsk miastem przyjaznym dla niepełnosprawnych". O przyjazną atmosferę na zajęciach dba profesjonalna kadra pedagogów, psychologów oraz nauczycieli wspomagających pracujących w klasach integracyjnych. Uczniowie objęci są stałą opieką pielęgniarki oraz mogą korzystać z zajęć z pedagogiem i psychologiem.

Integracja w ZSO nr 10

ZSO nr 10 od początku swojego istnienia, czyli od ponad 20 lat, jest placówką integracyjną, co oznacza, że wraz z uczniami pełnosprawnymi kształcą się w niej, na wszystkich poziomach edukacyjnych- Szkoła Podstawowa nr 18, Gimnazjum nr 13, XXIII LO, ich niepełnosprawni rówieśnicy.

Za nasz wielki atut można uznać klasy integracyjne, charakteryzujące się tym, iż są one mało liczne (do 20 uczniów, w tym 3-5 z niepełnosprawnością), na zajęciach obecnych jest dwóch pedagogów- nauczyciel prowadzący oraz wspierający, stosowane są różnorodne formy i metody pracy, odpowiednio dobrane do możliwości uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Niezwykle ważnym aspektem istnienia klasy integracyjnej jest fakt, że uczniowie pełnosprawni integrują się w niej z niepełnosprawnymi rówieśnikami, uczą się szacunku, empatii, tolerancji.

Nasi podopieczni biorą udział w różnorodnych, licznych, dodatkowych zajęciach terapeutycznych prowadzonych przez wykwalifikowanych specjalistów: rewalidacja indywidualna, rehabilitacja ruchowa, terapia logopedyczna, zajęcia z brajla, komunikacja alternatywna, terapia Tomatisa.

Warto nadmienić, iż dysponujemy bardzo nowoczesną i kompleksowo wyposażoną pracownią dla uczniów niewidomych oraz słabo widzących, a także salą z tzw. „Elektronicznym Uchem” umożliwiającym prowadzenie terapii metodą Tomatisa oraz bogato wyposażoną salą do rehabilitacji. Dodatkowo należy podkreślić, że wszystkie pracownie przeznaczone do specjalistycznych zajęć terapeutycznych wyposażone są w liczne pomoce dydaktyczne.

Naszym uczniom niepełnosprawnym zapewniamy również udogodnienia architektoniczne: podjazd, dwie windy, toalety wyposażone w poręcze i uchwyty, automatyczne drzwi wejściowe do szkoły otwierane na fotokomórkę.

Dużą pomocą dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych, którzy mieszkają w odległych od szkoły zakątkach Gdańska, jest fakt, że dostosowany dla nich bus, dowozi ich na zajęcia, a po ich zakończeniu do domu.

Koniecznie w tym miejscu należy podkreślić, że niepełnosprawni uczniowie z naszej szkoły biorą udział w licznych wyjściach, zawodach i konkursach, w których godnie reprezentują ZSO nr 10, odnoszą sukcesy, zdobywają nagrody, co jest dla nas ogromnym powodem do dumy.

Warto tutaj dodać, że nasza placówka od 18 lat jest organizatorem konkursu „Gdańsk Miastem Przyjaznym dla Niepełnosprawnych”, którego nadrzędnym celem jest popularyzowanie idei integracji oraz podnoszenie świadomości dotyczącej sytuacji osób niepełnosprawnych.

Należy również nadmienić, że ZSO nr 10 jest organizatorem paraolimpiady sportowej, w roku szkolnym 2014/2015 odbyła się ona u nas po raz pierwszy i okazała się ogromnym sukcesem.

Reasumując, wszystkie powyższe czynniki składają się na fakt, że nasza szkoła jest placówką niezwykle przyjazną, bezpieczną i profesjonalnie przygotowaną dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Staramy się im codziennie wszczepiać wiarę w to, że bariery są po to, aby je pokonywać, że nigdy nie należy się poddawać…

Rehabilitacja ruchowa

W ZSO nr 10 dla uczniów niepełnosprawnych prowadzone są zajęcia rehabilitacji indywidualnej. Lekcje te prowadzą p. Anna Farasiewicz i p. Aneta Zaparty. Na zajęciach realizowany jest indywidualny program usprawniania ruchowego przygotowany dla uczniów sprawnych inaczej. Metody wykorzystywane w pracy to: PNF, elementy aktywnej rehabilitacji, elementy sportów osób niepełnosprawnych tzn.: koszykówka, siatkówka, tenis stołowy, lekka atletyka, boccia.

Uczniowie niepełnosprawni uczestniczą w zawodach sportowych szkolnych i międzyszkolnych, wychodzą na dodatkowe zajęcia np.: łucznictwo, ścianka wspinaczkowa, żeglarstwo.   

Pracownia ze sprzętem dla uczniów niewidomych i słabo widzących

To, że w naszej szkole każdy znajdzie coś dla siebie, wiadomo :-) Jest chór, grupa teatralna, kreatywni z Odysei Umysłu, cheerleaderki, zajęcia sportowe, kółka wszelakiego rodzaju, ludzie światli i postępowi, wartościowa młodzież i kochane dzieci...uff, to wszystko na jednym wdechu :-). Jest to tak zwany "czynnik ludzki".

Jednak tym, że nasza szkoła szczyci się specjalistycznym sprzętem dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, należy się  w tym  miejscu pochwalić. Z czym zatem mamy tu do czynienia? Otóż w sali 219, która jest przystosowana do pracy z uczniami słabo widzącymi, niewidzącymi oraz ze sprzężonymi niepełnosprawnościami są zainstalowane odpowiednie dla nich pomoce medialne. Jest komputer z oprogramowaniem dla osób z dysfunkcją wzroku, czyli nazywany przez nas pieszczotliwie "gadacz".

Polega to na tym,  lektor (w tym przypadku lektorka) mówi, co dzieje się obecnie na ekranie monitora, w jakim miejscu obecnie się znajdujemy; czy to folder z dokumentami, radio, czy strona www. Poza tym klawiatura w tym zestawie komputerowym ma specjalną nakładkę dla dzieci i młodzieży z porażeniem mózgowym. Powoduje ona, że łatwiej się po niej poruszać, nie obawiając się, że się "coś źle naciśnie". W naszym wyposażeniu są dwa cudowne powiększalniki. Jeden podłączany do komputera, pozwala powiększyć czytany tekst, znaleźć potrzebne informacje w komputerze, dobrać ostrość i kontrast do wady wzroku.

Drugim cudem jest powiększalnik, który, jakby to ująć... powiększa z "natury" :-). To znaczy, że można powiększyć cokolwiek. Naturalnie nie powiększymy niewielkiego słonika, albo czegoś zupełnie abstrakcyjnego, ale można poza tekstem powiększyć obiekt, przedmiot. Nie  wymaga oprogramowania i komputera, jest samodzielnym urządzeniem. Idźmy dalej.

Dysponujemy komputerami ze specjalnym programem, który powiększa obiekty na ekranie monitora. Można dobrać sobie rodzaj powiększania, jego wielkość,  kolory, ostrość, balans światła. Jeżeli tego będzie nam mało, można włączyć program mówiący. Cóż dalej? Skaner, komputer z programem oraz drukarka brajlowska. Ten cały zestaw pozwala nam, po pierwsze, na zeskanowanie materiału do potrzebnego nam programu: Worda, Pdf lub Adobe Reader, następnie przekształcić na wydruk w brajlu i na końcu wyciągnąć z maszyny właśnie taki tekst.

Poza skanerem można użyć też pendriva, lub poszperać w Internecie. Po prostu cuda. Poza tym w sali 219 mamy "zwyczajną" drukarkę oraz maszynę do pisania brajlem ze specjalnym czytnikiem i oczywiście zestawem głośnomówiącym oraz wejściem USB.

W swoim posiadaniu mamy również takie sprzęty, jak przybory do geometrii dla dzieci i młodzieży z dysfunkcją wzroku, kubarytmy, rysiki, tabliczki oraz folie do pisania "na dotyk", specjalny żel do fakturowego pisania, metkownice brajlowskie do oklejania i opisywania w brajlu tego, co tylko sobie zażyczymy (może nawet kolegę lub koleżankę :-) ) oraz urządzenie zwane Smart Finder, które pomoże nam znaleźć i zlokalizować to, co zgubiliśmy.  

Podsumowując - jesteśmy na TY z wszelkimi nowinkami, które mogą pomóc dzieciom niepełnosprawnym w zdobywaniu wiedzy w naszej szkole.

Poniżej przedstawiamy klika zdjęć z życia szkoły:

Turniej mikołajkowy

Warsztaty teatralne

Występ Cheerleaders

Szkolny dzień kostiumów

Żywa lekcja historii

Kręgle

Smerfy na balu

_____

XIX Mistrzostwa Polski Cheerleaders w Gdyni zakończyły się sukcesem naszych drużyn.
Dziewczęta zespołu "Silver Team" zdobyły brązowy medal! Duet (Marta Augustyniak i Paulina Rocławska) wywalczyły srebrny medal! Najmłodszy zespół "MiniSilver" zaprezentował się bardzo ładnie i godnie reprezentował naszą szkołę, ale mimo tego nie udało im się awansować do rundy finałowej. Był to ich debiut na Mistrzostwach Polski.

Wszystkim zawodniczkom serdecznie gratulujemy i dziękujemy :)
Drużyny do zawodów przygotowały: Anita Zelent, Anna Farasiewicz, Paulina Rocławska i Halina Koput.
Skład drużyny "Silver Team": M. Augustyniak, P. Krzemińska, J. Małkowska, K. Kucińska, W. Urbańska, K. Jankowska, A. Jankowska, K. Tyszkiewicz oraz absolwentki naszej szkoły: P. Rocławska, P. Kucińska, K. Al'Sughari i K. Augustyniak.
Relacja dostępna na YouTube.

#5 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 57

Kolejną szkołą, którą odwiedziłyśmy w ramach akcji „Pochwal się swoją szkołą” jest Szkoła Podstawowa nr 57 w Gdańsku. Do szkoły zaprosili nas Rodzice nietypowego oddziału przedszkolnego.

Jest to pierwszy taki oddział w Gdańsku stworzony dzięki Fundacji Wspierania Rozwoju JA TEŻ oraz przychylności władz naszego miasta. W szkole jest wiele klas integracyjnych, ale klasa 0a jest naprawdę wyjątkowa. 

Uczęszcza do niej czternaścioro uczniów, z czego połowa to dzieci z zespołem Downa. Do nauki czytania wykorzystywana jest Metoda Krakowska, a do liczenia metoda NUMICON.

Mama jednej z uczennic opowiadała nam, jak ważna jest integracja dzieci niepełnosprawnych z pełnosprawnymi i odwrotnie. Mówiła jak wiele serc wkładają w swoją pracę dwie wychowawczynie i jak wspaniale potrafią pracować z dziećmi. Nie pominęła również innych pracowników szkoły, którzy w razie potrzeby chętnie służą swoją pomocą. 

Wszystkie maluchy z uśmiechem twierdziły, że lubią chodzić do szkoły, bo mogą się tu uczyć i bawić z innymi dziećmi. Bardzo chwaliły panią Magdę i Ewelinę – swoje wychowawczynie.

Młodzież w tej szkole od najmłodszych lat uczy się tolerancji i wrażliwości przez co dzieci niepełnosprawne doświadczają pełnej akceptacji.

Zapraszamy do obejrzenia prezentacji Szkoły Podstawowej nr 57 w Gdańsku: KLIK.

Było nam bardzo miło u Was gościć!

Joanna Frąckowiak Anna Dubiak

#4 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 59

Na początku lutego, w ramach akcji „Pochwal się swoja szkołą” odwiedziłyśmy Szkołę Podstawową nr 59 znajdującą się na gdańskiej Olszynce, do której zaprosili nas Rodzice.

Budynek szkoły jest duży, wokół mnóstwo zieleni, nowe boisko i bezpieczny plac zabaw dla dzieci. Jest też skwerek z trawnikami i ławkami. Tutaj, kiedy robi się ciepło uczniowie  na długich przerwach urządzają pikniki. 

Wewnątrz wzrok przyciągają między innymi duże, ale przytulne sale lekcyjne oraz kolorowe korytarze.

Szkoła jest nowoczesna, a każda sala wyposażona jest w  tablicę multimedialną. 

Szczególnie warto podkreślić, że w szkole został specjalnie wydzielony oddział przedszkolny. Są tam dwie, duże  sale pełne zabawek, osobny korytarz oraz toaleta.

Rodzice, nauczyciele i uczniowie, którzy przyszli na spotkanie mówią, że tu jest jak w domu, a społeczność szkolna tworzy „jedną wielką rodzinę”. 

Wielu uczniów, mimo przeprowadzki nie chciało opuszczać murów szkoły i dojeżdża codziennie z bardzo daleka. Nawet podczas ferii zimowych, kiedy szkoła organizuje półkolonie zainteresowanie uczniów jest olbrzymie. 

Rodzice wspominali, że zawsze dostępna Pani Dyrektor stawia na dialog i stara się rozwiązywać nawet najmniejsze problemy. 

Dzieci opowiadały o wielu atrakcyjnych zajęciach dodatkowych, wycieczkach i wyjazdach. 

Z chęcią uczestniczą  w programach oraz projektach szkolnych i międzyszkolnych. Szczególną uwagę przyciąga zespół muzyczny Wiolinki, który odniósł już swoje pierwsze sukcesy .

Cała szkoła angażuje się w wiele akcji charytatywnych i społecznych. Organizuje wigilię dla seniorów. Rodzice przygotowują ozdoby na kiermasze świąteczne,  organizują imprezy grillowe na wolnym powietrzu i majówki. Czynnie włączają się w pożegnanie klas szóstych.
Zapraszamy do obejrzenia prezentacji Szkoły Podstawowej nr 59.
Było nam bardzo miło u Was gościć!

Joanna Frąckowiak Anna Dubiak

Na temat zespołu Wiolinki do podglądu tutaj: klik, filmy z udziałem zespołu: klik. O sukcesach zespołu można przeczytać tutaj: klik. 

Prezentacja szkoły do pobrania: klik.